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        「還要繼續躲著我嗎？」

        赤司征十郎坐在學會辦公室裡，望向斜前方的木門。敲擊聲從裡傳來，「叩叩、叩」，暗號般的節奏，立刻就知外面站著的是誰。

        等應聲，她直接推開門走進來。

        一陣沒有見到她了。這麼說或許有失準確。為級，換教室時常常要經過她的班級，十次裡有八次她會在位置上，被她的朋友們環繞；還有課堂途，突然受控制走，側頭往窗外一看，也有很的機率恰巧碰見她在場上體育課。

        過，刨除這些單方面的關注，們確實有一陣沒有當面流過。

        機的訊息依然有來有往，是相較於以前，現在像是兩人處的時區，發送和回覆總是錯開，睡前的晚安也時有時無。

        是麼時候現異常的呢？

        約是二年級第學期。

        為麼？

        是虹村前輩的緣故吧。

        第學期，她變得消沉，面對邊人的關心，連以往最低限度的禮貌謝都消失了，完全沉浸在己的思緒裡，無暇顧及外界的變化。

        她的無禮並未招來非議，畢竟虹村修造畢業後將要遠赴國外，這份失態顯得她情意重。眾所周知兩人情很，尤其虹村修造毫無掩飾的愛慕堪稱夢幻，過去諸認為雙方情平等、女方夠重視男方的揣測，攻破。

        年級於第二學期退，赤司征十郎很再見到虹村修造。失去驗證的參照，再加上她避開關於她情緒低落的話題，副難以啟齒的模樣，讓「為情所困」的說法有很的真實。

        赤司征十郎從過問們的事，除非她主動提及，否則對們的相處情況一無所知。

        即便很想知，表面上也保持著似乎怎麼樣都無所謂的平靜態度。堅持靠己的睛和耳朵得到細節，拼湊事實的輪廓。從當事者輕易得到真相，對來說，是一種侮辱。

        時的以為，虹村修造畢業後，一切都會轉。

        她的消沉導致的疏遠分對象。是，因為們親近，得到的待遇比別人來得魯。

        這份魯隱了難得的誠實和脆弱，無法任何負面情緒。

        她很透己內心處的心情和想法。起初視為天樂觀，久了才明白，說的其實是很浮泛、以隨意拋來的東西，討喜，一文值。

        她又向敞開了一點。

        覺得彼此更加緊密，只差最後一步。

        傳給赤司征十郎隊長位的人藉著幼稚的冒險懲罰接近她，以幫助對方阻擋源源絕的追求者為由留來。

        赤司征十郎。需要些藉，從一開始們便互相引，然然產了實質的關係。

        僅僅是來晚了。

        真正親吻她、擁抱她的人是赤司征十郎。

        男朋友的身份，理所當然由他一併繼承不說，還給他。該是他的。

        一切都會變好。

        即使她真的被虹村修造打動，難換成他，就不為所動嗎？

        朝日奈關上門，喊：「征十郎。」

        彷彿麼也沒發過的親切招呼聲。

        於是他拿相應的從容語氣回應，「。」

        暑假剛剛結束的九月份，她把一頭濃密的捲髮紮成馬尾，從後面看過去，宛黑的魚藻，連搖曳的速度，都像是在裡樣悠緩。游泳使她的後頸和肢曬成淺淺的蜂，很汗的膚細膩清。

        隨著女孩逐漸靠近，赤司征十郎辨認紙張上的「場申請表」幾個字。

        雖然的年級已經退社團活動，是朝日奈所屬的弦樂還有年底的文化祭演奏會要練習。

        擔任長的她比較像是吉祥，所有活動的組織和安排都由副長負責，她只負責在各種表格簽字並給學會。並非不信任她的力，是她作為小提琴的鋒芒太盛。員們見識過她演奏小提琴的壓倒魅力和擔任首席帶來的安心後，懷著敬畏提名她為長，時卻又擔心長職位的瑣事會拖累她，為了讓她不受打擾發揮才，選了一位幹的副長。

        副長姓青山，也是位女孩，專攻鋼琴，富有野心，十崇拜，甘於退居二線。有偶像作為動力，青山起事來比己當長還要熱情細緻，隨意提一句想法，立刻想盡辦法完成。青山恨不得接所有事，為了避免沒有參與，還是決定讓她跑這麼一趟。

        青山副長的好心，意外成為赤司征十郎和朝日奈獨處的正當理由。青山知了，概會後悔得哭來吧。

        朝日奈遞申請表的瞬間，腕被緊緊捉住。

        「還要繼續躲著我嗎？」赤司征十郎問。

        面疑惑，「我沒有躲著你。」

        疑惑此真切，好像在嘲他的作情。他加重了上的力。

        「放申請表，妳就準備離開了，不是嗎？」他說。

        「我沒有要走。」她伸另一隻，想要觸碰他的頭髮。他側頭躲開。

        「門。」他說。

        「門？」

        她當作是沒有關好的意思，回頭看看，又轉回來，漫不經心等著他解釋。

        赤司征十郎不再說話，卻也沒有放。

        他指的是鎖。

        他們見面的時候，門總是鎖上的。

        這次，她沒有鎖。

        「你在氣，為麼？」一百七十公的女孩撐著桌面彎腰說話，他的視野暗了來，「這樣好累。」

        也不曉得指的是姿勢，還是他。

        腦袋鈍鈍疼痛，思緒遲滯。

        最近這樣的狀況越來越常見，這次似乎最為嚴重。

        籃球發的種種重新喚起

        他對輸的恐懼，他以為己足夠堅韌，夠坦然接受失敗，現實給了他重重一擊他難以承受，於是另一個己場，要接過主導權。

        失敗和失敗是一樣的。

        赤司征十郎也拉小提琴。小學時參加市立比賽，在那裡，他第一次遇見朝日奈，接著初嘗敗績。

        琴弓儼然是她的第隻手。沒有任何餘的動作，俐落恰處，幾乎以用「」來形容，音更是飽滿透亮。無論是技巧還是感表現，都在他心靈留難以忘懷的印象。

        他終於稍微理解學的感受：為麼用奇怪的眼看著他，為麼一邊羨慕他一邊排斥他，為麼輕易放棄追求第一名安於第名

        因為天份。

        她僅擁有天份，還愛著音樂。

        他學習小提琴只是因為適合。

        領獎合照時，他站在女孩邊，被人要求靠得近一點，表現得洽一點。

        她一臉想回家的表，甚至要人提醒，才記得微。

        他陷失敗的低迷，忍住低聲詢問：「妳興嗎？」

        她回答：「還。」

        「妳贏了。」

        「。」

        「我有差勁讓妳覺得勝利值得在意的步嗎？」真心話脫，他馬上就後悔了。

        然她沒有氣。她有點驚訝，驚訝又有些欣賞。

        「沒有很喜歡小提琴，這種步，很了起了。」沒想，她比他更驕傲，「我喜歡小提琴，有天份，且認真練習，表現得是很正常的事吧。」

        赤司征十郎以為有了那次經驗，日後再遭遇失敗，也會手足無措。

        是就像女孩說的，小提琴是他的最愛他的「接受失敗」是有前提的。

        他接受己付真心的籃球輸給任何人。

        赤司征十郎的意識緩慢運轉著，回眼前的女孩上。

        受冷落的憤怒、甘與些許願承認的委屈疊加，終於沖破某道透明的界線。

        他把拉上。

        「既然此，正讓別人知道我們的關係也錯。」